Первоклашки - без «домашки»

 Фото: Николай ОБЕРЕМЧЕНКО/kpmedia.ru

В этом году в Минобразования России обошлось без громких революций. Все изменения будут довольно плавные. Так, с 1 сентября первоклассникам не будут задавать домашние задания. Их и раньше не шибко практиковали, чтобы не нагружать детей: максимум час в день. А теперь и вовсе отменили.

Меняется и общая нагрузка в начальной школе. Теперь общее количество учебных часов должно укладываться в коридор от 2966 до 3305. Раньше границы были шире: минимум составлял 2954 часа, максимум - 3345. Жизнь школьников, по крайней мере на бумаге, стала легче.

Вообще подход к «домашкам» давно нужно менять. Об этом говорил и спикер Госдумы, Председатель Парламентского Собрания Вячеслав Володин, отмечая, что вопрос их отмены становится все актуальней. Поскольку задают порой на дом много, то у школьников, на его взгляд, появляются новые возможности подходить к внеклассной работе формально - выполнять ее с помощью искусственного интеллекта или искать готовые решения в интернете. Он выразил мнение, что из-за этого домашние задания порой превращаются в пустую трату времени.

Вячеслав Володин подчеркнул, что школьники должны развиваться, а не искать готовые решения при возможностях современных технологий.

Глава Рособрнадзора Анзор Музаев считает, что из-за развития искусственного интеллекта задания должны становиться более практическими:

- Надо думать о таких домашних заданиях, которые вместо ребенка искусственный интеллект не сделает.

По его словам, это могут быть проекты и форматы, которые заинтересуют ученика и будут мотивировать его к самостоятельной работе.

ОБРАЗЕЦ

ДОПУСТИМОЕ ПОВЕДЕНИЕ

Оценивать его будут по трехуровневой системе

Учителя теперь оценивают не только знания, но и поведение. Такой пилотный проект Минпросвещения запустило прошлом году в десяти школах семи регионов страны: в Новгородской, Ярославской, Тульской, Ленинградской областях, ЛНР, Чеченской Республике и Мордовии. Судя по всему, эксперимент признали успешным. С этого года оценки за поведение будут ставить ученикам вторых - восьмых классов в десяти школах каждого региона. Классный руководитель будет оценивать поведение по трехуровневой системе: образцовое, допустимое, недопустимое.

Как заявила заместитель главы Минпросвещения Ольга Колударова, критериями станут соблюдение дисциплины, социальное взаимодействие, личностные качества и учебная активность ученика. В 2027/28 учебном году новая оценка будет выставляться во всех российских школах. Но в аттестате она пока не появится.

- Оценка поведения направлена не на наказание учеников. Это инструмент, призванный поощрить тех, кто ведет себя хорошо, - убежден глава Минпросвещения Сергей Кравцов.

Минпросвещения утвердило и четкий алгоритм для педагогов на случай, если ученики мешают вести урок.

Сначала учитель может сделать устное замечание. Если ученик не реагирует и продолжает срывать урок, педагог вправе привлечь сотрудника, отвечающего за дисциплину в школе. Тот проведет с ребенком профилактическую беседу - предупредительную.

ПО ПРОГРАММЕ

ПОПАЛИ В ИСТОРИЮ

Обществознание теперь будут преподавать только с девятого класса

ВСЕ ПО ТЕМЕ

Ни для кого не секрет, что втягиваться в учебу после летних каникул школьникам тяжеловато. Теперь в сентябре и октябре школы смогут сокращать количество часов по ряду предметов: русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру, ИЗО, музыке, труду и технологии.

Историю не тронут - предмет, похоже, становится одним из главных в средней школе не только по смыслу, но и по объему изучения.

Ведь с 1 сентября обществознание, самый популярный на ЕГЭ предмет, будут изучать только в девятом классе. При этом темы не исчезают из школьной программы. Основы права, гражданские обязанности и моральные нормы постепенно интегрируют в курс истории.

Предполагается, что так школьникам будет проще увидеть связь между историческими событиями и устройством общества.

ДУХОВНО И КУЛЬТУРНО

С 1 сентября в программе появится новый обязательный предмет «Духовно-нравственная культура России». Он придет на смену «Основам духовно-нравственной культуры народов России». И дело не только в одном слове. Новый предмет отличается по содержанию и статусу. Если предыдущий курс делал акцент на знакомстве с культурой народов России, их традициями, религиями и духовным наследием, то новый изучает традиционные духовно-нравственные ценности, историческую память, роль выдающихся деятелей и примеры служения обществу.

С нового учебного года предмет включат в программу лишь пятиклассников - нагрузка составит семнадцать часов в год. А в 2027-м «Духовно-нравственная культура России» появится в шестых и седьмых классах в объеме 34 часа в год.

Увеличат вдвое и долю начальной военной подготовки в курсе «Основы безопасности и защиты Родины». Дети будут полноценно осваивать военное дело - в том числе управление беспилотниками - и проходить учебные сборы.

Еще с 1 сентября российские старшеклассники в рамках углубленной информатики начнут изучать искусственный интеллект.

НЕ ВПУСТУЮ

Зато теперь у пятиклассников станет два урока иностранного языка в неделю вместо трех. «Спикать» и «шпрехать» станут меньше. Но при этом иностранный язык по-прежнему останется обязательным предметом со второго класса до окончания школы. И для учеников восьмых - одиннадцатых классов количество часов не изменится. Надеюсь, не получится, как в старом бородатом анекдоте: «Ду ю спик инглиш? - Дую, дую, но впустую...»

Даже добавится арабский. Но обязательным предмет в школах не станет. Его будут предлагать, как второй иностранный по выбору.